No dia 28 de novembro, os alunos da Unidade de Ensino Estruturado (UEE) e da Unidade Especializada de Apoio à Multideficiência (UEAM) realizaram uma visita de estudo ao Museu da Música Mecânica. Este dia foi marcado pela descoberta, pela aprendizagem e pela vivência de experiências enriquecedoras, num espaço único que celebra a evolução da música e a sua ligação à história.

A música é uma linguagem universal, com um impacto profundo no desenvolvimento cognitivo, emocional e social de todos, mas especialmente dos jovens com necessidades específicas de aprendizagem. Para estes alunos, o contacto com a música não é apenas uma fonte de prazer, mas também uma ferramenta de inclusão, de expressão e de construção de identidade.
No Museu da Música Mecânica, os alunos puderam explorar instrumentos e dispositivos que contam a história da música ao longo dos séculos. Este ambiente interativo proporcionou momentos de curiosidade e entusiasmo, permitindo-lhes experimentar formas diferentes de sentir e compreender a música.
Experiências como esta têm um valor inestimável: ajudam a expandir horizontes, estimulam a criatividade e criam memórias significativas que reforçam a autoestima e o sentido de pertença. Além disso, permitem que os alunos desenvolvam competências como a atenção, a escuta ativa e a interação social, num contexto descontraído e inspirador.
A visita ao Museu da Música Mecânica foi mais do que uma atividade extracurricular: foi uma oportunidade de promover o crescimento cultural dos nossos alunos, mostrando-lhes que a música, com a sua magia e diversidade, tem o poder de unir, ensinar e transformar.
Eventos como este reforçam o compromisso da escola em proporcionar uma educação inclusiva, que valoriza as capacidades de cada aluno e reconhece a importância de oferecer experiências que ultrapassam os limites da sala de aula. A música, com o seu ritmo e harmonia, tornou-se, mais uma vez, uma ponte entre a aprendizagem e a emoção.

Ana Fernandes
Coordenadora do Departamento de Educação Especial - ESA