A Escola Secundária de Amora (ESA) é uma EREBAS (Escola de Referência para o Ensino Bilingue de Alunos Surdos), em parceria com o Agrupamento de Escolas Terras de Larus, este para o ensino básico, nós para os cursos do ensino secundário.
Com a implementação da escolaridade obrigatória de dezoito anos, plasmada no n.º 1 do artigo 2.º da Lei n.º 85/2009, de 27 de agosto, a nossa escola viu finalmente cumprido o seu desígnio de, enquanto escola de referência para alunos surdos, poder dar mais este contributo à sua comunidade, criando as melhores condições para acolher os novos alunos.
Para dar cabal resposta a este novo desafio, a ESA dispõe de uma docente do QE, do grupo de recrutamento 920, duas intérpretes de Língua Gestual Portuguesa e outras tantas terapeutas da fala; umas e outras, contratadas na qualidade de técnicas especializadas, articulam as suas funções com o Agrupamento Terras de Larus, com foi previamente acordado entre as direções dos dois estabelecimentos de ensino, em articulação com as instruções emanadas a partir dos órgãos responsáveis da tutela.
Para lá dos três alunos que constituem a turma de surdos, os técnicos referidos acompanham ainda dois alunos com Currículo Específico Individual (CEI), alunos provenientes da unidade de multideficiência do citado agrupamento.
Perante a nova realidade, facilmente a escola se mobilizou para levar por diante mais este desígnio social inerente a uma escola pública. Numa análise pouco "SWOT", não se trata aqui de avaliar pontos fortes ou fracos; acima de tudo, trata-se de encarar este novo desafio como mais uma oportunidade para a escola dizer presente a mais uma solicitação da sua comunidade envolvente.
Amora, 16 de novembro de 2015
O Diretor
Simão Augusto Cadete