No dia 20 de setembro, os professores Simão Cadete e Regina Lopes, responsáveis pelo Projeto TurmaMais, receberam os Encarregados de Educação dos alunos das turmas do 7.º ano e esclareceram-nos sobre os objetivos deste projeto. 

Neste evento, que decorreu entre 11 e 14 de julho, foram analisados e debatidos os seguintes temas:

• Potencialidades e dificuldades da formulação de problemas filosóficos a partir de recursos didáticos como vídeos, textos, filmes e encenações;
• Relevância de estratégias pedagógicas capazes de situar o aluno na perspectiva da alteridade;
• Pertinência da valorização da disponibilidade da natureza humana para a interrogação, desde a segunda infância, no quadro do pensamento livre, enquanto propedêutica para o exercício do filosofar;
• Pertinência do ensaio filosófico como estratégia de desenvolvimento de competências filosóficas fundamentais: problematização, análise, explicação argumentação;
• Virtualidades e dificuldades da avaliação da oralidade formal e da informal;
• Relevância da intersubjetividade como processo de desenvolvimento da objectividade avaliativa.

Mais uma vez, a partilha aberta e a investigação colaborativa de experiências e de reflexões pedagógico-didáticas inerentes ao ensino da Filosofia foram levadas a cabo por todos os professores participantes.