Na tarde do dia 13 de junho, na aula de Cidadania e Desenvolvimento, para os alunos da turma 7.º B, acompanhados pelo professor de Cidadania e Desenvolvimento, Luís Félix, pela Diretora de Turma, Ana Paula Fernandes e pelo Assistente Social do ESAssiste, João Silva, realizou-se uma ação de sensibilização sobre Gravidez na Adolescência, dinamizada pela enfermeira da escola, Inês Duarte (UCC-Almada/Seixal).
Esta sessão ajudou os alunos a conhecerem e saberem utilizar os serviços e recursos de saúde sexual disponíveis na comunidade; a valorizarem a sexualidade como componente positiva do desenvolvimento pessoal e das relações interpessoais. Para além disso, nesta sessão os alunos esclareceram as suas dúvidas e partilharam as suas ideias.
As alunas da turma 3 AE, Curso EFA - Técnico/a de Ação Educativa, produziram um portefólio com os trabalhos de experimentação de materiais e técnicas de pintura/ilustração, realizados na UFCD 10657 - Pintura e práticas de representação livre.
O Sistema Solar formou-se há cerca de 5 mil milhões de anos, a partir de uma gigantesca nuvem de gases e poeiras - a Nebulosa Solar.
No seu centro encontra-se o Sol, a estrela que dá forma a todo o sistema planetário e à volta da qual orbitam planetas e as suas luas, planetas anões, cometas, asteroides, meteoroides e muitos corpos gelados que constituem a cintura de Kuiper.
Os alunos do 7.º B e do 7.º D partiram à descoberta e construíram os seus próprios modelos do Sistema Solar no âmbito da disciplina de Físico-Química.
Vem descobri-los também!
O lago da nossa escola situa-se junto ao pavilhão F, em frente à sala dos professores.
No local, podemos observar girinos (já em franco desenvolvimento da fase de metamorfose para rã), peixes, nenúfares, papiros, alfaiates e serve de bebedouro a lagartos e a um pombo selvagem que fez ninho numa das árvores que habitam a nossa escola.
O lago tem uma grande importância sobre o ponto de vista biológico e ambiental, como ecossistema, pois promove a evolução e criação de espécies animais e vegetais, atuando como lar e hipótese de sobrevivência dos mesmos.
Este espaço pode contribuir também para um ambiente mais tranquilo, de refúgio ou, até, como outro espaço de convívio e lazer.
Luísa Maria Calado dos Santos da Silva Fontes, 10º A / Ciência Viva / 2022-23
Está patente, no pavilhão A, junto à entrada da Biblioteca, uma exposição de um dos trabalhos realizados, no âmbito da disciplina de Economia Funcional, pelos alunos com necessidades de medidas de suporte à aprendizagem e à inclusão.
Esta disciplina nasceu da necessidade de se desenvolver atividades de cariz funcional, tendo por base os principais conceitos da economia e que não se enquadravam em nenhuma outra disciplina dos diferentes anos escolares que frequentaram.
Ao longo do ano letivo, pretendeu-se motivar semanalmente os discentes para um trabalho baseado essencialmente na componente prática, convidando-os a explorar e a potenciar as suas capacidades criativas e funcionais nesta área, contando para o efeito com a colaboração das professoras Lúcia Mendonça, Ana Maio, Isabel Rosado e Dora Gusmão.
Entrevista 1 - prof. Licínio - 7ºD
Entrevista 2 - Sr. Nuno - 7ºD
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