INCOMPREENSÕES IMPROVÁVEIS

Algumas alunas da turma 1ESB, dos Cursos EFA, do Ensino Noturno, aceitaram o desafio que lhes foi proposto — na área de Cultura, Língua e Comunicação — de expressarem em linguagem artística o modo como a sociedade se relaciona com a Diferença (diferença da cor da pele, diferença nas opções sexuais, diferenças culturais, diferenças sociais e outras que considerassem pertinentes identificar).

A linguagem escolhida foi a teatral. A autoria do texto é das alunas, fruto de um sério e empenhado trabalho de grupo.

Foi no passado dia 22 de março que a peça intitulada Incompreensões Improváveis subiu ao palco do auditório da ESA. A qualidade do texto e a qualidade da representação impressionaram professores e alunos.

Fica o registo de algumas imagens desse momento, que certamente serviu de exemplo e inspiração para outros alunos.

Menção Honrosa atribuída a aluna da ESA

A nossa aluna, Mariana Rico, da turma 10º H, foi distinguida com uma Menção Honrosa no Prémio «Criarte AEJ 2022», pelo seu trabalho intitulado "Mãe Natureza".

Os prémios foram entregues no decurso do Evento de Encerramento do Ano Europeu da Juventude (AEJ) que teve lugar no Multiusos de Guimarães, no passado dia 26 de fevereiro.

O Prémio «Criarte AEJ 2022» visou promover e estimular, junto dos e das jovens, a partir do 3.º ciclo, a criação literária ou artística alusiva ao AEJ, premiando os trabalhos mais criativos e inovadores.

Parabéns à Mariana!

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Com a finalidade de comemorar o Dia Internacional da Matemática – 14 de março –, as professoras de matemática das turmas A, B, C e D do 10º ano desafiaram os seus alunos para construir o π com as suas casas decimais.

Cada turma elegeu um tema para o seu π: o comboio, o carnaval, os oceanos e as bandeiras dos países. O trabalho foi realizado por todos os alunos de cada turma, constituindo assim um “projeto de turma”. A exposição dos diversos projetos foi apresentada no pavilhão A e manter-se-á em exibição até quarta-feira, dia 22 de março de 2023.

Na tarde do dia 28 de fevereiro e na manhã do dia 1 de março de 2023, no Auditório da ESA os alunos das turmas 1.ºTAE, 1.ºTAS, 1.ºTGPSI, 10.ºE, 10.ºF, 10.ºH, 11.ºB, 2.ºTAS, 1.ºTC/TG, 1.ºTT, 10.ºA, 10.ºG, 11.ºC1/C2, 11.ºD, 11.ºE, 12.ºD, 12.ºH, 12.ºI e 3.ºTC, acompanhados pelos professores Isabel Albuquerque, Guilhermina Abreu, Paula Dias, Paulo Ribeiro, Augusto Ganhão, Filipa Deodato, Lígia Sequeira, Ana Nestório, Ana Lúcia Oliveira, Cláudia Menino, Lúcia Mendonça, Luís Valério, Michel Rombert, António Libreiro, Francisca Bolrão,M.ª José Monteiro, Cristina Temporão, Fátima Lopes, Cristina Farinha, Paula Rodrigues, Carolina Melo e Ana Carvalho, participaram numa sessão de sensibilização de prevenção e combate ao álcool, dinamizada pelos Alcoólicos Anónimos em colaboração com o enfermeiro Jorge Pires e a Dra. Carolina Rodrigues da UTITA (Unidade de Tratamento Intensivo de Toxicodependência e Alcoolismo).

Esta sessão, para além de ter sido rica em testemunhos impactantes, permitiu aos alunos identificar os problemas ligados ao álcool no que diz respeito à doença e morte prematura; conhecer os efeitos do álcool na saúde, imediatos e a longo prazo; identificar fatores que influenciam a perceção do risco em relação ao consumo de bebidas alcoólicas; identificar padrões de consumo de bebidas alcoólicas, as respetivas consequências e riscos associados; adotar comportamentos adequados face ao consumo de bebidas alcoólicas. Os participantes puderam também esclarecer as suas dúvidas e partilhar as suas ideias sobre o tema.

Iniciamos, em fevereiro, três projetos distintos de artes performativas.

O primeiro, o Artista Residente (AR), remonta ao primeiro ano do PCE e esteve na sua origem, no encontro entre a associação Animateatro e a ESA.
O nosso AR é a Animateatro que se posiciona, culturalmente, como um grupo cuja expressão artística tem eco nas diversas manifestações da Freguesia de Amora e na própria ESA. É a associação nossa vizinha, é o grupo de artes performativas do nosso território.
O AR constitui uma das premissas do programa Indisciplinar a Escola (Eixo C, programa I, do PNA). Terá um papel fundamental no apoio e no desenvolvimento dos projetos artísticos dos alunos, apoiando as suas iniciativas, coadjuvando os coordenadores e docentes de Cidadania e de outras disciplinas, quando solicitado.

AR Animateatro / Turma 8º D

O segundo projeto surge da parceria do PCE com o Departamento de Cultura da Câmara Municipal do Seixal e integra-se na candidatura PRR "Operações Integradas em Comunidades Desfavorecidas da AML". A associação Sete Anos está a desenvolver oficinas artísticas com jovens da ESA e, indo ao encontro dos objetivos do PCE, procura promover o desenvolvimento de competências sociais, através da criação artística. Conta com o trabalho interdisciplinar de Cidadania e Desenvolvimento, Educação Visual, Português, Português Língua Não Materna e Apoio Tutorial Específico. É executado em parceria com a Escola Secundária Manuel Cargaleiro.

Projeto Sete Anos Sete Escolas / Turma 9º D

O terceiro projeto resulta da parceria promovida pelo PCE junto do Integr(ar)te, apoiado pela Fundação Gulbenkian e que se sustenta nas artes cénicas do Teatro do Oprimido. Para a viabilização desta atividade é condição que o grupo tenha jovens de diferentes nacionalidades. Os alunos serão acompanhados por uma formadora do Integr(ar)te, que inicia o seu trabalho artístico a partir da herança familiar de cada um dos participantes.

Integr(ar)te / Turma 12º E

No primeiro semestre de 2022-2023 o PCE deu continuidade aos seus princípios estruturantes, reforçando a ligação ao território de proximidade e promovendo atividades de consolidação do percurso iniciado no ano letivo anterior, percurso ramificado para um mesmo fim: aproximar os jovens às linguagens artísticas, nas suas múltiplas facetas e manifestações.

"É hoje uma certeza comprovada cientificamente que a Arte como expressão pessoal e cultural se apresenta como um instrumento essencial no desenvolvimento social e humanista das crianças e dos jovens, desenvolvendo a perceção e a imaginação, possibilitando a apreensão da realidade do meio envolvente, e desenvolvendo a capacidade critica e criativa, assumindo-se ainda como o instrumento por excelência para educar as emoções". (Plano Nacional das Artes, uma estratégia, um manifesto)

Neste ano letivo, destaca-se a formação do grupo de Teatro da ESA, pensado desde o início do PCE, de acordo com tradição artística local, uma vez que o teatro constituiu uma forte presença, quer no passado da nossa escola quer no nosso concelho.

Integrada na organização do jornal Interescolar decorreu, no dia 13 de fevereiro, um encontro de alunos de várias escolas com Rui Telmo Gomes, sociólogo e investigador nos domínios da sociologia da arte e cultura e das culturas juvenis.

A ESA esteve muito bem representada nesta palestra que decorreu no Auditório da CMS e que versou sobre a "participação no espaço público através da arte e da cultura, enquanto elemento catalisador que pode contribuir para dar voz às comunidades e afirmar a sua participação na vida social e política dos territórios".

As jovens estudantes da ESA falaram sobre as atividades que desenvolvem na escola: música, teatro, jornal, rádio e, ainda, sobre a participação democrática.

Da direita para a esquerda: Manuela António, Isabella Lima, Celiny Santos, Camila Tomáz, Marisa Gaspar e Dejanira Nonato. As alunas presentes participaram no debate com muito empenho e clareza.