O Centro Qualifica de Amora é um centro vocacionado para a orientação e qualificação de adultos podendo ser também uma porta de entrada para jovens que não se encontrem a estudar nem inseridos no mercado de trabalho.

Na atual situação e em face das medidas decretadas pelas autoridades competentes decorrentes do Plano de Contingência COVID 19, o Centro Qualifica de Amora não tem atendimento presencial ao público mas continua a desenvolver a sua atividade e a adaptar-se diariamente aos novos constrangimentos.

Se pretende aumentar as suas habilitações/qualificações escolares faça a sua Inscrição Online através do seguinte endereço:

http://esec-amora.pt/web/index.php/en/inscricao-online

Ao formalizar a sua inscrição terá o acompanhamento e orientação da equipa do Centro Qualifica de Amora, por forma a ser definido o percurso formativo mais adequado ao seu perfil.

                                                                                               A Coordenadora

                                                                                                Filomena Neiva

Pode consultar aqui as matrizes dos exames da época de abril/2020 do regime não presencial do ensino secundário recorrente.

Pode consultar aqui o calendário das provas de avaliação do regime não presencial do ensino secundáro recorrente/época de abril de 2020

No passado dia 23 de abril assinalou-se o Dia Nacional da Educação de Surdos.

A equipa EREB realizou um pequeno vídeo informativo com o objetivo de sensibilizar a comunidade educativa para as questões da realidade surda.

Estamos longe mas continuamos a trabalhar para um bem comum. Todos juntos em prol da comunidade surda!

Vídeo realizado pela professora de LGP, Sandra Marques, que tem como objetivo informar e alertar os jovens surdos e toda a comunidade surda para esta pandemia que estamos todos a viver.

Informa-se toda a Comunidade Educativa que o Gabinete de Psicologia do Projeto Porta Aberta da ESA continuará em funcionamento durante todo o 3.º período. Este funcionamento será online e dirigido a todos os alunos, pessoal docente e não docente.

Todos os acompanhamentos psicológicos anteriormente iniciados serão mantidos semanal ou quinzenalmente.

Para novas sinalizações, que podem ser realizadas pelo diretor de turma ou pelo próprio, deve ser utilizado o email institucional:

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Fico à vossa espera…

Vilma Figueiras

De entre os trabalhos realizados pelos alunos do 7.º ano nas duas últimas semanas do 2.º período, este destaca-se pela grande criatividade no uso de recursos. Os alunos não tiveram tempo de levar para casa os materiais de Educação Visual, por isso sugeri que usassem o que tivessem disponível e que, se possível, fabricassem tintas com corantes alimentares ou com vegetais e farinha.

Foi proposto que, a partir da frase PARA UM MUNDO MELHOR, criassem um cartaz com mensagem significativa do que cada um entende importante para que o mundo seja melhor.

Este trabalho foi feito pelo Márcio Cravid, do 7.º B, que, com ajuda da mãe, fez as tintas com farinha e corantes, usou sobras de letras em madeira e pedacinhos de plasticina.

“Tem de se prestar muita atenção aos alunos que não vão ter as mesmas oportunidades durante este período”. O alerta é do diretor-geral da EPIS – Empresários pela Inclusão Social, Diogo Simões Pereira, que chama a atenção para um maior risco de insucesso escolar a prazo, o qual pode abrir a porta a outros riscos de exclusão social.

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